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info@counselingact.ca accueil act et counseling formations formation de base formation avancée / intervention… formation avancée – enjeux et défi de la relation de counseling formation avancée – intégration act supervision clinique formateurs ressources codéveloppement livres articles et liens observer et choisir d'agir... en direction de ce qui est important... avec l'inconfort qui est présent. intégrée au counseling de carrière, l’act offre une perspective qui peut aider la personne à se donner une vie personnelle et professionnelle riche et pleine de sens. elle propose une grille d’analyse qui apporte un éclairage novateur sur les difficultés reliées à la carrière. voir la suite prochaines formations formation de base : montréal – jeudi 25 octobre et vendredi 26 octobre 2018 – complet québec – jeudi 18 octobre et vendredi 19 octobre 2018 en savoir plus formation avancée : intervention, compassion et prise de perspective montréal – jeudi 12 avril 2018 québec – mercredi 18 avril 2018 en savoir plus formation avancée : enjeux et défis de la relation de counseling montréal – vendredi 13 avril 2018 québec – jeudi 19 avril 2018 en savoir plus formation avancée : intégration act austin – vendredi 9 novembre 2018 en savoir plus témoignages lors de la formation, j’ai présenté la matrice à ma fille de 13 ans. je lui ai juste présenté la base avec l’exemple de la santé et elle a trouvé ça intéressant, mais sans plus. il faut savoir qu’elle est en sport étude gymnastique et qu’elle fait face à beaucoup de stress (compétition, performance physique et scolaire, maitrise de mouvements difficiles, blessures, etc.). hier soir, elle m’a reparlé de la matrice. elle me demande : « est-ce que je peux amener ton tableau à la gym pour le présenter à une amie ? elle a très peur de faire un mouvement depuis plusieurs semaines et je pense que si elle a un objectif et qu’elle comprend ses peurs, elle pourra arrêter d’éviter la situation et foncer . ». je trouve ça tout à fait génial (la matrice et ma fille bien sûr). je me demandais à quel point un jeune pouvait comprendre le fonctionnement de cet outil… j’en ai la preuve vivante. andrée rhéaume, c.o., c.s. de la capitale j’offre des services en orientation auprès d’adultes depuis près de 15 ans. j’ai un parcours dans le milieu de l’employabilité et j’agis maintenant dans le domaine scolaire. pendant plusieurs années, j’ai utilisé l’approche cognitive avant de connaître la thérapie d’acceptation et d’engagement. cette dernière s’est révélée être beaucoup plus efficace, tant pour moi que pour les personnes venant me consulter. cherchant d’abord à être conseillées et épaulées dans leur processus décisionnel, mes interventions tirées de l’act m’ont permis de dénouer des impasses souvent reliées à l’anxiété, de ramener à l’essentiel lorsque les préoccupations viennent bloquer la capacité à passer à l’action tout en étant à l’écoute de ce qui fait sens dans leur vie. annie st-amand, c.o. – collège ahuntsic encore une fois merci d’avoir vulgarisé et apporté l’act au québec, en orientation, d’une aussi rigoureuse et agréable façon ! alors, ce matin, la matrice est apparue dans mon intervention à domicile avec mon client et son intervenant communautaire… vous auriez dû voir leur visage s’éclairer sur la situation du client, les enjeux et la liste de choses à faire dans les 4 quadrants, on client ayant saisi pleinement les enjeux en bas à gauche à travailler pour atteindre sa cible en haut à droite… l’intervenant communautaire en a eu la mâchoire décrochée et l’a mis en action lui aussi afin que nous soyons tous sur la même longueur d’onde et sachant chacun qui fait quoi, quand et comment… je viens de gagner plusieurs semaines d’avance ! chantal alie, m.a., c.o. « merci beaucoup pour cette formation très inspirante. je suis contente car j’ai relu quelques notes aujourd’hui pour expliquer la matrice comme si j’avais un client. j’ai aussi observé des pensées et des émotions reliées à une activité aujourd’hui. c’est bien une des premières fois que j’utilise une approche aussi rapidement sans chercher à tout prix à la maîtriser. je vois qu’il y a vraiment des apprentissages intéressants dans l’act avec la pleine conscience / l’observation. » julie maître « j’ai suivi la formation act la semaine dernière. j’ai déjà commencé à utiliser la matrice avec mes clients ! ça se passe plutôt bien pour l’instant : j’ai eu des réactions favorables de la part des clients. en ce qui me concerne, ça me demande un petit ajustement qui, à la longue, sera bénéfique : je me sens moins comme colombo qui doit enquêter pour élucider un mystère. je suis très contente d’avoir eu la bonne idée d’assister à cette formation ! » kathy lavoie je suis conseillère d’orientation dans un carrefour jeunesse-emploi. l’approche act a suscité mon intérêt au départ car elle semblait permettre de dénouer des impasses avec certains clients plus difficiles. j’ai suivi la formation de base et la formation avancée. j’utilise l’act en orientation depuis un an et je peux affirmer que c’est très bénéfique, tant pour le conseiller que pour le client. la matrice et les exercices permettent de mieux comprendre le fonctionnement psychologique du client, ses aspirations, ses émotions et les obstacles à sa mise en action. cela permet d’aller plus en profondeur dans la démarche d’orientation et de l’adapter encore mieux à la réalité unique du client. ce dernier prend aussi conscience de ses automatismes, de ses obstacles et de ses peurs. il comprend mieux l’importance de se fier à ses valeurs dans le processus de décision. j’ai beaucoup apprécié les formations suivies avec michel, nadia et colette. l’équipe est dynamique et vraie, les exercices suscitent beaucoup de réflexion et de partage. j’ai aussi beaucoup apprécié les membres du groupe avec qui j’étais. bref, une expérience enrichissante en formation et une approche prometteuse pour notre pratique ! lysiane simard, c.o. – jonquière j’ai très apprécié la formation act qui s’est déroulée avec un très grand professionnalisme de la part des formateurs. cette approche me permet de dénouer plus facilement les impasses décisionnelles en counseling d’orientation. cette formation m’a apporté un nouvel élan dans ma vie professionnelle et dans ma vie personnelle. un grand merci aux formateurs . marjolayne grenier, c.o . j’ai suivi la formation en avril 2014. le contenu était intéressant et j’ai pu mettre en pratique les acquis de la formation, sans encore les maîtriser bien entendu. les formateurs semblent complices et se complètent bien. la formation est à la fois théorique et pratique. tout au long des deux jours de formation, nous sommes encouragés à poursuivre plus loin dans l’apprentissage de l’act, notamment par le biais de lectures et de formations. pour ma part, je continue à approfondir cette approche via la supervision clinique avec michel. nathalie ross, c.o., psychothérapeute je tiens à souligner la qualité des formateurs. j’ai apprécié leur générosité dans le partage de leur expertise. afin que nous puissions comprendre la démarche, ils partagent non seulement leur vécu, mais également ce qu’ils ressentent pendant la formation. colette, michel et nadia créent un environnement propice aux échanges et nous donnent le goût de mettre en pratique la théorie. leur accueil et leur sens de l’humour contribuent à rendre la formation bien agréable. la formation propose un bel équilibre entre la théorie et la pratique. afin de m’aider à mieux intégrer l’act, j’ai choisi de poursuivre le travail de supervision avec michel. j’apprécie son ouverture et son engagement. il sait m’accompagner là où je suis rendue. je me sens respectée et cela me permet de communiquer mes limites. utiliser l’act en counseling de carrière nous amène à travailler non seulement avec le client, mais sur soi. j’apprécie le fait que l’act en counseling de carrière puisse être concret tout en étant profond. je n’ai pas l’impression d’utiliser une recette. cela demande de
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